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巧用拼音法形象法速记单词告别死记硬背

时间:2019-06-24

  

巧用拼音法形象法速记单词告别死记硬背

  如果你的孩子还在为记单词而烦恼,花时间总是记不住单词,甚至产生厌学情绪,没有信心学习,不妨给孩子学习这套单词记忆课程,会给你的孩子有意想不到的收获!

  小学刚接触英语单词,对于小孩子来说记单词是比较困难的。一般都是采用死记硬背的方式,不是缺胳膊少腿就是不记得单词的意思,总之就是记不完整;每次记单词都是感觉是记忆新单词,单词认识自己,自己不认识单词,进入的单词盲了,还有的记忆速度很慢,一天下来只能勉强记住几个单词,功夫却费了不少,学习效率低。

  解析:运用到形象法和拼音法拆分,结合记忆的句子,不仅能记住单词的意思还有单词的拼写。

  从三年级到六年级,多个版本提供给更多孩子学习,每一个学期的单词都做成了记忆课程,方便孩子学习记忆。

  解析:运用到形象法和拼音法拆分,结合记忆的句子,不仅能记住单词的意思还有单词的拼写。

  有的家长会问记住了单词的拼写和意思,不会读单词怎么办?所以轻忆教育不仅研发了书本教材还配备了光盘视频,教孩子如何读单词记单词。

  很多家长看到孩子这样的情况,又不知如何改变。下面跟老师一起来学习运用拼音法速记单词吧:

  5、作“同一”或“同样”讲,a所表达的“一体”这一概念,也不如one来得明快和响亮

  4、作“一(个)”讲,不定冠词a所表达的“数量”这一概念,远不如one这个数词来得明确和恰当

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